A programação do Parlamento do Futuro continua nesta segunda-feira (23) com um dos momentos mais simbólicos do projeto: a cerimônia de diplomação dos 30 estudantes eleitos, realizada na sede do Tribunal Regional Eleitoral do Piauí (TRE-PI), em Teresina. A atividade marca a vivência prática do processo democrático, simulando uma eleição oficial antes da posse simbólica dos jovens parlamentares na Assembleia Legislativa do Estado do Piauí (Alepi). O projeto é promovido pela Alepi em parceria com a Secretaria da Educação do Piauí (Seduc) e o TRE-PI.
De acordo com o presidente do TRE-PI, desembargador Sebastião Ribeiro Martins, a iniciativa fortalece a formação cidadã e estimula o interesse dos jovens pela vida pública.
“É uma parceria muito importante que visa incentivar a juventude a participar do processo eleitoral. Hoje é um momento significativo com a diplomação dos estudantes, como se fosse uma eleição verdadeira”, destacou.
Presidente do TRE-PI, desembargador Sebastião Ribeiro Martins - Foto: Cecília Brandão/MeioNews
Posse simbólica
Após a solenidade, os participantes seguem para a Assembleia Legislativa, onde ocorre a posse simbólica e a escolha do presidente da mesa diretora do Parlamento do Futuro.
O presidente da Alepi, Severo Eulálio, ressaltou o entusiasmo dos estudantes nesta etapa presencial da jornada parlamentar. Segundo ele, o primeiro contato já demonstrou o engajamento dos jovens, que participaram de orientações sobre oratória, postura e articulações internas.
“A gente vê uma expectativa muito grande e eles muito entusiasmados com essa oportunidade de exercer a função como parlamentares”, afirmou.
Segundo Evandro Hidd, diretor-geral da Alepi, esta já é a segunda edição do projeto e reforça a importância da participação ativa dos jovens na democracia, permitindo que eles questionem, debatam e compreendam, na prática, o funcionamento da política.
protagonismo estudantil
Para a assessora da Seduc, Maria José Mendes Neta, o projeto representa uma oportunidade concreta de protagonismo estudantil. Ela explica que os participantes passaram por etapas anteriores nas escolas, com criação de partidos, campanhas e apresentação de propostas voltadas à realidade local.
“Isso demonstra o protagonismo que se busca no ensino médio e reforça o papel da escola na formação cidadã”, pontuou.
O Parlamento do Futuro teve início no domingo (22), com recepção e atividades preparatórias, e segue até o dia 25 de fevereiro com uma programação intensiva que simula o funcionamento do Poder Legislativo estadual. A proposta é permitir que os estudantes compreendam, na prática, os ritos parlamentares, a importância do diálogo democrático e o papel das instituições públicas na construção da cidadania.