Esforço, determinação e foco. Essas são as palavras que definem a trajetória de nove estudantes da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) do Piauí, que conquistaram a nota 980 na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024. Os resultados foram divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) na última segunda-feira (13). Ao MeioNews, eles explicaram como foi a preparação para a prova.
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Localizado no bairro Morada Nova, zona sul de Teresina, Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) João Henrique de Almeida Sousa obteve quatro das nove notas 980 da Seduc. Dos 114 estudantes da instituição, que participaram do exame, 66 atingiram a marca de 900 pontos ou mais na redação, correspondendo a 57% dos alunos.
"Nós tínhamos certeza de que o resultado seria ótimo, porque nós já tínhamos anos anteriores alcançados com bons resultados. Esse ano foi só a concretização de um trabalho de anos, de uma equipe que fortalece e encoraja os meninos a poder ter um bom desempenho no ENEM. Nós tínhamos trabalhado temas de redação semelhantes ao tema que apareceu lá na prova. E os meninos como sempre tiveram um bom desempenho", afirmou a Professora do CETI, Lúna Paiva.
Para Tayanna Borges, que pretende colocar a nota para cursos da área da saúde, o sentimento é de alegria e gratidão. “Uma nota dessa é um marco muito importante, e eu estou muito feliz em saber que todo meu esforço gerou esse resultado tão bom. A escola sempre apoiou a gente muito nessa questão do Enem. Tem vários preparatórios aqui para gente, revisões. Foi muito importante esse apoio”, afirmou.
Mesmo com a correria do dia a dia, a aluna conta que nas horas vagas focava nos estudos para não perder o ritmo. Segundo ela, dentre alguns dos incentivos ofertados pela escola, o Pré-Enem Seduc foi um dos que mais contribuiu para a preparação.
“Eles vinham de 15 em 15 dias aqui pra fazer uma revisão pra gente. Os professores eram excelentes, eles explicavam muito bem e conseguia absorver bastante daquele conhecimento que eles estavam passando. Aqui também eles oferecem um curso de redação, que é depois das cinco horas, que é quando acaba o horário das aulas. […] Isso me ajudou bastante a obter esse resultado”, explicou Tayanna.
PODER DE REALIZAR UM SONHO
O sonho de criança de cursar medicina veterinária da estudante Assucena Letícia Neves está cada vez mais perto de se concretizar. Ela destacou que o suporte da família e da escola foram fundamentais. “ É muito legal saber que todo meu esforço tá valendo a pena, porque tirar essa nota não foi muito fácil e eu tô muito feliz”, disse.
“Aqui a gente tinha uma matéria que o nome era Estudo Orientado. Nesses horários, os professores acompanhavam a gente e a gente tinha a oportunidade de poder estudar aquilo que já tinha. Eu aproveitava para treinar a redação e as outras áreas em específico”, explicou.
Para o aluno Jorge Luiz, que pretende cursar Ciências da Computação, não foi diferente. Ele afirmou que as aulas do Pré-Enem Seduc foram “as melhores aulas para ensinar um aluno, que é fazer perguntas e com as respostas eles afirmam qual a resposta certa e do porquê as alternativas estão erradas. Então, esse foi o melhor tipo de ensinamento na minha opinião”. Ele ressaltou que durante a rotina de estudos também realizou inúmeros simulados e redações quase que diariamente.
Sobre o tema “Desafios para a valorização da herança africana no Brasil”, os três estudantes afirmaram estarem preparados para escrever, pois, durante a preparação, a escola abordou temas variados. “A escola ajudou muito, principalmente nos cursos de redação que me fortaleceram minha estrutura e os meus argumentos", disse Jorge Luiz.