Alfabetizar e ao mesmo tempo profissionalizar as pessoas que t?m defici?ncia mental ? o grande desafio do Centro de Habilita??o Ana Cordeiro - CHAC, que realiza diversos trabalhos com portadores de defici?ncia.
Fundada h? 39 anos, a escola atende jovens e adultos de ambos os sexos, a partir de 15 anos, com defici?ncia mental associada ou n?o a outras defici?ncias, como, por exemplo, autismo e paralisia cerebral. No centro, todos t?m aulas de alfabetiza??o e atividades profissionalizantes. ?Nossa proposta ? trabalhar sempre o pedag?gico e o profissional com qualifica??o para conseguirmos inseri-los no mercado de trabalho?, afirma a coordenadora-geral do centro, Rosana Costa.
Nas oficinas profissionalizantes os alunos aprendem a trabalhar com marcenaria, encaderna??o, arte pedag?gica com trabalhos manuais e oficinas de atividades da vida di?ria. ?Nesta ?ltima oficina os alunos trabalham a higiene pessoal, aprendem a lidar com as atividades do dia-a-dia, como arrumar a cama, fazer comida, dentre outras. Nas oficinas artesanais fazem objetos de madeira e pe?as de decora??o?, diz Rosana Costa. A coordenadora informa que as oficinas profissionalizantes t?m trazido ?timos resultados para a institui??o.
O trabalho de apoio pedag?gico, realizado no Centro de Habilita??o Ana Cordeiro no ano letivo de 2007, foi bastante diversificado. Algumas atividades extras foram aplicadas com o objetivo de envolver todos que, direta ou indiretamente, fazem parte do processo ensino-aprendizagem do educando.
A coordenadora-geral acrescentou ainda que as datas importantes s?o festejadas na unidade, e n?o deixaria de comemorar o Natal, motivo de grande alegria. ?Estamos envolvendo os alunos em mais uma oficina, eles est?o nos ajudando a confeccionar os arranjos natalinos. Alunos e professores confeccionam enfeites para ornamentar o Centro. Atividade esta que contribui n?o s? para o clima de alegria da data, como tamb?m para desenvolver habilidades psicomotoras, assim como o esp?rito de cooperatividade, solidariedade e fraternidade entre todos?, diz.
A equipe ? formada por uma coordenadora pedag?gica, cinco professores de apoio, 32 alunos que s?o atendidos individualmente ou em grupo, em sess?es de duas horas a cada dois dias. Estes alunos tamb?m s?o assistidos paralelamente por uma equipe t?cnica multidisciplinar que muito tem contribu?do para o ?xito desse trabalho: psic?logo, psicopedagogo, assistente social, neurologista, nutricionista, fisioterapeuta e fonoaudi?logo.