O prefeito S?lvio Mendes autorizou a segunda etapa do Programa de Inclus?o Digital destinado a professores da Rede Municipal de Ensino de Teresina. O processo de licita??o para a compra de 700 computadores j? est? sendo feito por t?cnicos da Secretaria Municipal de Educa??o e Cultura ? SEMEC. A aquisi??o das m?quinas segue o mesmo modelo adotado na primeira fase do programa, quando 1.173 educadores tiveram acesso a computadores com ajuda da Prefeitura que custeou a metade do valor do equipamento. O restante foi dividido em 24 suaves parcelas, pagas pelos beneficiados.
De acordo com o secret?rio municipal de Educa??o, Washington Bonfim, a nova etapa do Programa de Inclus?o Digital faz parte do compromisso assumido pela Prefeitura e SEMEC de investir na qualifica??o do professor municipal. ?Sabemos da import?ncia do computador para melhorar os conhecimentos e a desenvoltura de nossos profissionais. ? por isso que estamos nos esfor?ando para que eles, cada vez mais, tenham acesso ?s novas tecnologias?, comenta.
A secret?ria executiva da SEMEC, Anfrisina do Lago Rocha, explica que o processo de licita??o para aquisi??o dos computadores deve ser conclu?do ainda neste ano, a fim de que no in?cio de 2007, os 700 computadores estejam sendo entregues aos educadores. ?Ficamos muito felizes com essa not?cia, especialmente, porque a mesma chega pr?xima ao Dia dos Professores. Sem d?vida, nossos educadores ter?o mais um motivo para comemorar?, observa.
O projeto de Inclus?o Digital ? refor?ado pelas a?es do N?cleo de Tecnologia Educacional do Munic?pio de Teresina ? NTHE que vem capacitando os professores, especialmente, no tocante ? inform?tica educativa. No Centro de Forma??o do Professor Municipal, por exemplo, uma sala equipada com 30 computadores possibilita a forma??o de educadores municipais sob a orienta??o de t?cnicos do NTHE. De acordo com a coordenadora do N?cleo, Solange Maria Calisto, o interesse dos professores pelo conhecimento das novas tecnologias aumentou com os investimentos da SEMEC em programas ligados ao setor.