Educação contextualizada com o semi-árido

Educação contextualizada com o semi-árido

Professor Dr. Marcos Jacob | Emanuel Vital

A oficina de educação contextualizada com o semi-árido teve a sua última etapa no ano de 2008. O trabalho realizado pelo Doutor Marcos Jacob, da Embrapa Meio-Norte, despertou nos professores a idéia de garantir no município uma educação que não seja simplesmente voltada para o contexto dos grandes centros, nem para as coisas que lá existem. Mas garantir a implantação no currículo escolar, ações voltadas á realidade local.

Durantes as duas reuniões que aconteceram em novembro e dezembro deste ano, foi trabalhado a temática da desertificação no mundo e em Oeiras. Os profissionais puderam aprender a diferenciar fauna e flora nativa bem como algumas práticas conservação.

Além de aulas de campo, que puderam levar os professores a conhecer a realidade do semi-árido, foi proposto para cada unidade de ensino participante, que desenvolva durante o ano de 2009 uma ação voltada para a preservação e valorização das riquezas e peculiaridades desse bioma caatinga.



As opiniões aqui contidas não expressam a opinião no Grupo Meio.

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