Primeiro dia do Enem 2021 - Brasil

Chega ao fim o primeiro dia de prova do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Os 3,1 milhões de inscritos no exame tiveram 5h30 para responder a 90 questões de linguagens e ciências humanas. O tema da redação deste ano foi 'Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil'.

Para os professores, o tema seguiu o padrão das edições anteriores do Enem ao lidar com um assunto sensível à realidade do Brasil e ligado aos direitos humanos. Neste ano, tanto as provas na versão impressa como digital foram realizadas em conjunto e com o mesmo tema da redação.

A prova foi considerada de nível médio pelos professores. Vale destacar que neste primeiro dia teve uma questão usando um trecho da canção Admirável Gado Novo, do compositor Zé Ramalho, além de perguntas sobre meio-ambiente e a cultura indígena e uma charge do cartunista Henfil.

No próximo domingo (28), os candidatos terão até as 18h30 para responder a 90 questões, sendo 45 de matemática e 45 de ciências da natureza (química, física e biologia).

O primeiro dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021, realizado neste domingo (21), trouxe trecho da música "Admirável Gado Novo", do cantor Zé Ramalho, e perguntas sobre racismo, escravidão, erotização da mulher e questão indígena segundo professores.

Foram 90 questões de múltipla escolha divididas entre linguagens, códigos e suas tecnologias e ciências humanas e suas tecnologias, além da redação.

De um modo geral, os professores consideraram o grau de dificuldade do primeiro dia do Enem como "médio".

Temas que apareceram nas questões do Enem 2021, entre outros:

trecho da música "Admirável Gado Novo";

trecho da música "Comportamento Geral", de Gonzaguinha;

trecho da música "Sinhá", de Chico Buarque;

racismo;

erotização da mulher;

escravidão;

questão indígena;

população carcerária brasileira;

leitura crítica de notícias;

movimentos sociais;

charge do Henfil sobre emancipação feminina.

Segundo Gabryel Real, gerente de Processos Avaliativos do SAS Plataforma de Educação, uma das questões pedia que o aluno relacionasse um trecho de "Admirável Gado Novo" que fala sobre "massa" e "vida de gado", com o contexto em que a música foi lançada, em 1979.

Naquele ano, o Brasil vivia sob ditadura militar, mas o tema do regime militar, especificamente, não apareceu na prova de forma mais direta, segundo quatro professores ouvidos pelo g1.

De acordo com Renato Pellizzari, professor de História, a resposta correta a essa é essa pergunta era a que citava uma postura de passividade.

A prova também teve as músicas de "Comportamento Geral", de Gonzaguinha, e "Sinhá", de Chico Buarque, em Linguagens.

Em outra pergunta, foi tratado o tema da erotização do corpo feminino com a ilustração de uma "pin-up", que é a designação em inglês que se refere a uma modelo voluptuosa.

A emancipação feminina era abordada em uma questão que trazia uma charge do cartunista Henfil.

Em relação ao racismo, Real disse que uma pergunta mencionava um episódio da Copa de 1950 em que jogadores negros da Seleção Brasileira, como o goleiro Moacyr Barbosa, foram considerados bode expiatório pela perda do título, citado pelo Observatório da Discriminação Racial do Futebol.

Claudio Hansen, diz que houve várias questões sobre a escravidão. Uma delas trazia uma notícia sobre recompensa de escravos fugidos e das estratégias dessas pessoas pessoas durante a fuga. Outra, sobre hierarquia entre as pessoas escravizadas.

A pauta racial também foi abordada em perguntas sobre o aumento da população carcerária brasileira e a predominância de jovens negros de baixa renda entre os novos presos.

Professores destacam a relevância do tema da redação, 'invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil'. Segundo o último dado disponível, o país tem 3 milhões de pessoas sem nenhum documento. "Um país com uma das economias mais relevantes do planeta não deveria, ainda, ter um problema tão grave quanto esse", diz Thiago Braga, do Colégio e Curso PH.

Sérgio Paganim, diretor pedagógico do Curso Anglo, sugere que o estudante pense nas causas e efeitos desse problema social. "Pode pensar na marginalização econômico-social de parte da população e na força que o Estado precisa ter para incentivar e promover o registro civil."

Ademar Celidônio, diretor de Ensino e Inovações do SAS Plataforma de Educação, considera o tema difícil – o próprio uso da expressão "registro civil" indica isso.

O jovem Arthur Aguiar Ribeiro da Silva, de 16 anos, achou que teria que ficar de fora do Enem após fraturar a bacia durante um jogo de futebol um mês antes da prova. Ele estava sem se locomover neste tempo, mas, nos últimos dias, o adolescente sentiu melhora e resolveu que iria participar mesmo assim. Ele está focado em conseguir uma vaga em medicina veterinária e realiza o Enem deste ano apenas como treineiro.

Boa sorte, Arthur!

O estudante Lucas Ortiz Alves, de 20 anos, viajou de São Paulo, onde mora, até Franca, no interior do estado, na madrugada deste domingo (21) para fazer o Enem. É que na hora de fazer a inscrição, o jovem, que mora em São Paulo (SP), colocou a cidade errada. Como se inscreveu no último dia do prazo, perdeu a chance de fazer a correção.

“Saí de São Paulo ontem, eu peguei o ônibus era meia-noite. Aí eu desci aqui em Franca, na rodoviária, mais ou menos umas 6h39 só para fazer o Enem aqui. Eu coloquei o endereço errado, o município errado. Aí eu falei ‘putz, agora eu não tenho o que fazer, vou ter que ir lá’”, conta. 

Esta é a segunda vez que o jovem faz o Enem. Apesar do nervosismo, que ele considera normal, diz estar preparado para a prova. Ele busca entrar na faculdade de direito. Boa sorte, Lucas!